|
Cíl: Další technika umožňující pochopit situaci gayů a leseb a posilovat empatii.
Časová náročnost: cca 20 minut
Od kolika let je aplikace vhodná: lze aplikovat u vyspělých jedinců již na základní škole, ale hlavní těžiště je střední škola
Instrukce k realizaci: Techniku lze zadat ve dvojicích, ve skupince studentů či v celé třídě. Každá z těchto variant má své výhody. Instrukce: Přemýšlejte a napište, co bychom poradili svým gay přátelům či lesbickým přítelkyním, jak a kde se mohou seznamovat se svými partnery či partnerkami. Cca 10 minut necháme na samostatnou práci.
Následná práce se skupinou: Následná diskuze přináší hlavní efekt techniky. Měla by poukázat na nelehkou situaci gayů a leseb při seznamování. Studenti mohou uvažovat o různých formách seznámení, jejich výhodách a úskalích. Většina studentů konfrontuje i své možnosti seznámení a diskuze se obvykle stáčí k obecnějším otázkám.
Doporučené otázky při rozboru: V čem je seznamování gayů a leseb těžší? V čem je jejich situace stejná jako u heterosexuálů? Jsou nějaké formy seznamování více efektivní? Jak byste tuto situaci řešili vy?
Případná rizika spojená s aplikací: Téma seznamování a potažmo i sexuálního života gayů a leseb může být náročné. Zlehčování je tedy možnou komplikací.
|
